教育概况
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    第一小学

    学校位于区前进新村北,占地面积24750平方米,建筑面积7624平方米。现有24个教学班,在校生1128人,专任教师61人。学校环境优美,设施完善,各功能室和专用教室齐全、管理规范。学校努力打造“书香校园”、“和谐校园”、“幸福校园”,以“自主约课”为平台,推进课程改革,提高课堂效率,致力于建设一支学习型、研究型、专家型的具有各自独特教育教学风格的充满职业幸福感的教师队伍;注重养成教育,完善德育体系,丰富社团活动,使学生有健康的身心、有良好的习惯、有学习的能力、有创新的意识。学校先后荣获国家创新教育基地校、国家综合实践活动先进单位、教育部规划课题基地校、全国消防安全教育先进学校、河北省安全文明校园、河北省现代信息技术示范校、河北省电化教育先进单位、河北省素质教育示范校等近百项集体荣誉。

    第三小学

    学校位于青龙河道49号,占地面积28亩,建筑面积13800平方米。现有教学班44个,教师120人,市级骨干教师4人,学生2421人。学校积极开展新教育实验研究,全面推进“构建理想课堂”、“营造书香校园”、“师生共写随笔”三大行动和缔造完美教室及学生每月一事。“晨诵、午读、暮省”课程及儿童阶梯阅读课程扎实深入,具有三小特色的课程体系初具规模。学校先后被评为全国新教育实验学校,新教育优秀实验学校,河北省“最具爱心影响力十大单位”,市级素质教育示范学校,市级课堂教学改革实验学校、市级教师专业发展示范校等荣誉称号。校长王志鹏获得河北省首届教育追梦人优秀奖,罗耕萍老师被评为河北省优秀教师,获得全国新教育实验“2015年度榜样教师”提名奖。

    第四小学

    学校是新建的一所高规格六轨标准化小学,占地面积30245.6平方米,建筑面积15490平方米。学校主要由行政区、教学区和功能区三个大区组成。功能区一二层艺术科技主题楼层,有四个美术教室、两个音乐教室、两个舞蹈教室、三个科技类活动教室,三楼电教中心有两个微机教室,以及一个专设的教学研课教室,四楼图书主题区域,有教师阅览室两个,藏书室一个,还有一个300平方米的学生阅览室。学校还建有一个1000平方米的室内体育馆, 250米标准跑道操场,充分保证学生的体育运动场地充足。

    第六小学

    学校位于开发区浑河道北,占地面积30026,建筑面积15357。现有教职工61人,教学班21个,学生894人。学生主要体育活动场所为300米的标准塑胶运动场和900平米的风雨操场。学校功能区建有规范的微机室、陶艺室、篆刻室、古筝教室等20个专用功能教室,能够充分满足学生个性发展的需求。学校秉承“以德养慧 厚积薄发”的校训,始终坚持“积极推进“可持续发展教育”,以人为本,为师生的终身幸福奠基”的办学理念,以课程建设为抓手,以课题研究为引领,以课堂改革为突破口,力求培养“具有健全人格的可持续发展的六小人”。在课程建设方面,学校致力于国家、地方课程的校本化,实施和开发符合学情、独具特色的校本课程,并且尝试把校本课程与乡村少年宫建设相结合,努力构建多样化、整合型校本课程体系。

    北杨各庄小学

    学校位于开发区北杨各庄村,占地面积7060平方米,建筑面积941平方米,现有7个教学班,在校生165名,2个幼儿班,幼儿36名,教职工18人。2016年,我校教学工作将继续紧紧围绕“课堂教学改革深化年”这一主题,以“扎实推进素质教育,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,坚持教学工作的中心地位,坚持以人为本的主导理念,坚持教学质量的首要地位,全面实施素质教育,着力于学校特色内涵的发展。

    长不老口小学

    学校位于长不老口村,占地面积约10000平方米,建筑面积992平方米,现有在校生167人(包括学前班),6个教学班,教职工15人,其中小学高级教师10人,一级教师5人。2016年,学校积极开展教育教学科研工作为先导,以实施互动教育,优化心理结构,培育创新主体为核心,大力创建长不老口小学的办学特色,初步形成了“健康和谐、求实创新”的良好校园精神文化,教师注重教法、学法及疑点的研究,既汲取先进的教育教学经验,又能不脱离学生实际,教学质量有所提高。

    郭高马坊小学

    学校成立于1928年,位于开发区郭高马坊村。学校为单轨制完全小学,占地面积5234,建筑面积867,生源范围为附近5个村的学生。现有在校生145人,教师15人。学校另辖杨户屯教学点1个,教学点现有学生78人,教师13人。学校以“关注师生幸福,奠定精彩人生”为办学宗旨,恪守“以人为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,全面实施素质教育,让学生具有丰富的科学文化知识、求知的能力和方法、健全的体魄和健康的心理、创新能力和操作能力,努力培养学生基本知识和基本技能,养成良好的行为习惯和道德素养,培养学生实践精神和创新能力。学校广泛开展艺术教育,做到人人有乐器、人人能演奏,努力培养全面加特长的学生。积极开展书法、美术、舞蹈等社团活动,培养学生欣赏美的能力。学校教育质量逐步提升,社会认可度高。

    大米河头小学

    学校位于大米河头村,占地面积为4343平方米,建筑面积1006平方米,现有教职工14人,现有6个教学班,在校生97人。办学宗旨为以质量求生存、以管理求效益、以教学求发展, 校训为乐学明理、务实求新。我校从现有实际出发,因地制宜,本着符合儿童智力和能力发展需要的原则,集思广益,逐渐完善校本课程的开发,加强学校特色建设。认真落实开发综合实践课程,实现了综合实践课程与体育节、艺术节、科技节的整合。通过调查、分析,结合我校校情和资源优势,先后开发了《贝壳工艺》、《石头彩绘》、《剪纸》、《写字》四类校本课程,使我校的综合实践和校本课程实现常态化。同时,我校的街舞、二胡等社团活动开展的丰富多彩,促进了学校在整个教育方向上形成多方面的特色。

    沙河小学

    学校因坐落在沙河村而得名,是一所公办全日制完全小学。201010月,从原抚宁县划入秦皇岛经济技术开发区,至此,学校全称为秦皇岛经济技术开发区沙河小学。学校占地面积3500平方米,建筑面积622平方米,现有在学生82人,6个教学班,在职教师14人,“三支一扶”人员1人。学校阅览室、微机室、科学实验室一应俱全,图书馆藏书2754本,生均图书33本藏书2754本。学校本着“尊重生命,和谐发展”的理念,秉持“勤奋、团结、文明、进取”的校训,不断深化教育教学改革、提升学校内涵发展,以文化人,努力营造和弘扬平等、仁爱、宽容、信任、尊重的校园文化。学校把建设“小而优、小而美”的农村现代化小学作为办学目标,把课程建设和课堂教学改革、质量提升以及内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,规范教育管理,办好老百姓满意的家门口的好学校。

    上徐各庄小学

    学校位于上徐各庄村,学校占地5462平方米,建筑面积935平方米。学校现有7个教学班,在职教师18人,在校学生199人。学校注重教学常规管理,加强对学生进行养成性教育,制定了“课前文具摆放”“中午放学”“云顶娱乐网站斗地主书写姿势”等一系列行为规范。2013年以来,学校大力推行课堂教学改革,努力打造以“生本教育”为主的高效课堂模式。学校关心教师的专业发展,大力开发形式多样的校本课程,努力营造以书写、阅读为特色的书香校园。

    太和寨小学

    学校位于区太和寨村,占地面积9900平方米,建筑面积1449平方米。学校拥有规范的图书室、微机室、仪器实验室等功能室。学校图书7600,生均图书27册。学校有教师21人,在校生281人,学前班100人。学校一手抓教育教学常规管理,一手抓校园文化建设。学校立足自身情况,积极发掘教学资源优势,从学生、教师整体发展情况出发,将校本课程实施、学校社团活动有机结合起来,努力创建“创意美术”艺术特色,积极开展科技教育,大力营造君子文化氛围,努力使学生成为“说普通话,写规范字,立君子品,做文明人”的守纪律,明礼仪、知感恩、行环保的合格学生。

    药马坊小学

    学校始建于19899月,原名为抚宁县牛头崖镇药马坊小学,20109月划入秦皇岛经济技术开发区,更名为秦皇岛经济技术开发区药马坊小学,学校为单轨制完全小学,生源来自附近药马坊村、张马坊村和刘马坊村,学校规模较小,条件较差,现有学生72人,学龄前儿童15人,在岗教师12人,其中三支一扶教师1人。学校占地面积3356平方米,建筑面积616平方米,生均占地面积38.6平方米,建筑面积616平方米,生均建筑面积7.08平方米。20159月,学校新设立了较为规范的实验室、图书室、微机室、音体美器材室四个功能室。图书室将实行电子化管理,现有图书2200册,生均图书25.2册,教学仪器设备总值379512元,生均4362.2元,计算机台数总数为24台,生机比为3:1,计算机教室按最大班容量基本能够实现单人单机。各个教室都已配备多媒体教学设备。学校现有在岗教师12人,全部为大专以上学历,师生比为1:6.69,学校确保适龄儿童平等接受义务教育,在校生年巩固率达到100%